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实践教学

社会工作专业师生去陕西省回归儿童救助中心进行实践教学

  • 来源:哲学与社会发展学院
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2014年6月7日上午我院12级社会工作专业40余名学生在罗大文 靳宇老师带领下一行来到白鹿原麋鹿村陕西省回归儿童救助中心,进行了参观,学习,并捐献衣物,在互动的环节中,在互动的环节中开展了小组工作。

上午7:30分从长安校区乘车,经过1个小时到达此次目的地,在了解到救助中心的孩子临近期末考试,40余名同学帮助清理救助中心外大片杂草,为孩子们复习腾出时间,大家积极劳动不到一小时清理结束,发动孩子参加游戏——运用小组工作理念。在活动中孩子们积极热情,表现的非常活泼。为不影响孩子们复习,准备期末考试,中午11:30结束此次活动。

小组工作是社会工作中三大专业手法之一,在实务工作领域发展的很快,相较于个案工作和社区工作,其专业性在社会工作实务中得到了更加广泛的体现和认可。因此,无论是儿童社会工作 青少年社会工作还是老年社会工作等,在不同领域 不同人群中都有广泛的适用性。专业学科的发展离不开实践,社会工作唯有在行与思中才能有更广阔的天地。