适逢我校七十年校庆之际，10月20日上午8时30分，由哲学与社会发展学院主办的以“知识社会学发展的历史、现状和未来”为主题的学术讲座在我校雁塔校区研究生楼综合会议室举行。此次讲座特邀中国社会科学院文化研究中心研究员，《世界哲学》学术编辑委员会副主任霍桂桓担任主讲。哲学与社会发展学院张周志院长担任主持，哲学与社会发展学院部分师生到场听取了本场学术讲座。

  张周志院长对霍桂桓先生的到来表示了欢迎并对霍桂桓先生做了简短的介绍后，本场学术讲座正式开始。

霍桂桓先生开门见山的点明了“知识社会学是釜底抽薪的社会理论，同时也是国际社会研究的前沿”这一观点，并以“怎样釜底抽薪”和“釜底抽薪后怎样办”两个思考性问题为接下来的讲座埋下了引子。

首先，霍桂桓先生解释了知识社会学的定义。霍桂桓先生鞭辟入里的分析了20世纪各学科都出现的从纯抽象的传统向着哲学的社会科学化转化的现象。他从认识论与知识论的不同概念的对比中得出，所谓的知识社会学就是从具体的人类社会及其诸方面出发，对知识的来源、形成方式、存在状态和发挥的功能作用在社会中在所占的地位进行的具有社会学理论色彩的时政型理论研究，其目的在于一方面突破以往存在的研究框架和模式，更加全面彻底地把握知识与社会诸方面的关系，从而为知识的积累运用和发展奠定基础，另一方面也使以往的哲学研究在具体领域研究模式及研究方法上做一根本的突破。

随后，霍桂桓先生全面分析了知识社会学的历史背景与发展阶段。以哲学的社会科学化为总体背景的知识社会学由马克斯·舍勒提出，经过几十年的发展，到卡尔·曼海姆时期已经发展到成熟期。深入浅出的理论讲解，风趣幽默的语言将整个讲座的气氛推向高潮。他将整个知识社会学分为卡尔·曼海姆以意识形态为核心的知识社会学、罗伯特·金·墨顿着眼于科学组织的制度型研究的科学社会学与巴里·巴恩斯和大卫·布鲁尔的全方位知识社会学三各发展阶段，并针对每一发展阶段进行了全面深入的分析解释。

最后，霍桂桓先生指出研究知识社会学具有深刻的意义，即无论研究知识的任何方面都离不开特定的知识社会学理论。在对知识社会学的意义进行了简要的分析后，霍先生总结了知识社会学发展过程中出现的尚未解决的问题：从内部角度来说，一切知识都是社会塑造的，那么相对性怎么看；从外部角度来说，知识社会学的学科定位仍然是个问号。

霍桂桓先生对知识社会学深入浅出的解释博得全场的阵阵掌声。接下来，张周志院长对霍桂桓先生的讲座做了简略的补充，指出知识社会学是20世纪影响最大且最令人生畏的哲学知识，并引经据典对知识社会学的三个学派的划分进行了精当的解释。

在随后的互动环节中，在场的同学们针对自己不理解的观点踊跃提问，霍桂桓先生耐心的一一作出认真详细的回答，赢得在场同学的阵阵掌声。

12时，本场学术讲座在同学们的掌声中圆满落幕。