2018年5月11日，西北政法大学哲学与社会发展学院邀请西北大学付粉鸽教授作了观摩课教学与教学经验分享。付粉鸽教授曾荣获第三届全国青年教师教学竞赛文科组二等奖、陕西省第三届高校青年教师教学竞赛文科组特等奖。这场活动由山小琪院长主持，哲学与社会发展学院部分教师和哲学专业的本科生到场。

付教授以《庄子的技术观》为主题，进行了观摩课教学。她首先由“庖丁解牛”这一典故入手展开讲授并揭示了这一典故中蕴含的内在哲学问题，从“作为术的技”和“作为艺的技”两个角度对“庄子的技术观”这一主题做出诠释。她先后引用“伯乐治马”、“陶者治埴”等典故，全方位地回答了这一问题。她解释道，庄子以“术”和“艺”辩证地对待技术观，依照“道法自然”发挥事物的本性是最高的境界，人为地试图改造事物发挥事物的效用是违背“道”的本性的。

在教学心得分享环节，与会的老师向付教授请教了相关教学中存在的问题。付教授就课堂教学方式、教学价值导向和如何调动课堂积极性等问题进行了交流，她认为“不愤不启、不悱不发”这一教学理念对教学水平的提升大有助益，同时课堂中应当承担的价值观念在启发性、趣味性的教学方式中进行传播引导。

16时30分，讲座结束。