2018年11月2日14时30分，由西北政法大学哲学与社会发展学院主办的《社会·文化·法律》系列讲座在长安校区格物楼405正式举行。本次活动由兰州大学副教授焦若水老师担任主讲人、西北政法大学哲学与社会发展学院副院长、副教授马雪莲老师担任与谈人、西北政法大学副教授任娟娟老师担任主持人。

    活动伊始，主持人对焦老师作了简单介绍。接着，焦老师开始了以《专业使命的时空回应:建构中国特色社会工作理论实务体系》为主题的讲座。他从反客为主、客随主便、翻身做主三个方面给大家分析了社会工作发展的困境与现状。
   一、反客为主，焦老师具体地给大家说明了社会工作的嵌入困境。他明确指出:社会工作是一套软中有硬的功夫，其困境多在于“专业性”和“实用性”间的矛盾，再则是多数人对社会工作这个专业概念的缺失。汶川大地震期间去四川绵阳开展工作两次被驱赶、在北京胡同处理问题时被老大爷冷嘲热讽，这些实例让大家更深刻的认识到社会工作人员推进工作的艰难。同时，他表示专业工作要在中国发展就要“嵌入”原有的社会服务系统。
   二、客随主便，焦老师向大家分析了专业如何与本土对话。非专业、本土的力量主要包含了四个内容:其一是传统智慧，他通过就精准扶贫中的不良现象对同学们提问的方式阐释了这个概念；将行政动员与古代政治制度中的连坐法类比，将草根力量与广场舞团队的组建结合，他又生动地剖析了行政动员和草根力量两个非专业、本土的力量；其四则是第五部门。此外，他总结了生活世界模式十大特点，并让同学们识别他手机的颜色得出看问题的角度影响观点的结论。
   三、翻身做主，焦老师概述了专业与实践的无缝接入方法。他援引了自己在甘肃兰州一个社区工作时的经历:结合专业知识与具体实际治理社区，让省、市、街道书记逐渐关注甚至参与社区工作，最终建立起一个有序温馨的和谐社区。由此，他总结到在开展社区工作过程中，不仅要充分利用专业知识，更要具体问题具体分析，遵循“助人自助、需求为本”的基本理念。他还特别指出当工作对象为低保家庭时，工作模式应为“社工+社区+学校”。

  最后，焦老师倡导我们和毛主席学社工，要求大家一切从群众出发，坚持群众需要、群众自愿的原则。

  焦老师引人入胜的讲座内容及演讲时的声情并茂博得在场听众的阵阵掌声，在他为有需要的同学答疑解惑后，此次讲座活动圆满结束！