应西北政法大学哲学与社会发展学院邀请，复旦大学哲学学院王聚副教授莅临哲学与社会发展学院进行学术交流。王聚副教授现担任复旦大学硕士生导师、中国知识论学会理事、《现代外国哲学》杂志执行编辑，入选上海市浦江人才计划和晨光计划，在Synthese, Journal of Applied Philosophy，《哲学研究》《世界哲学》《哲学动态》等国内外著名哲学期刊上发表论文近三十篇，著有《无限主义与人类知识》《当代知识论导论》。6月19日19：30-21：30，王聚副教授在西北政法大学长安校区5号楼408教室举办了题为《哲学怀疑论的意义与限度》的学术讲座。讲座由西北政法大学哲学与社会发展学院外国哲学教研室主任刘剑涛老师主持，哲学与社会发展学院的王荣虎老师、赵精兵老师以及哲学专业和社会学专业的学生参加。

讲座内容共五部分，王聚副教授在第一部分“导论”中主要介绍了当代怀疑论的概况，着重介绍了基于闭合原则和非充分决定原则的怀疑论论证。他探讨了怀疑论者塑造的认知理想型，旨在从纯粹的认识论角度反思我们的认知实践，并讨论了如何客观地评价自己的认知活动以及如何应对。他引出了一个关键问题，即日常认知评价与怀疑论认知评价之间的关系对认知理想型的评估具有重要意义。

在第二部分“日常评价与怀疑论评价”，王聚副教授引用奥斯汀和斯特劳德的观点，介绍了日常评价与怀疑论评价之间的异同。在第三部分“维特根斯坦论枢纽命题”中他介绍了维特根斯坦的枢纽命题概念，指出我们的日常认知评价依赖于这些枢纽命题，即我们提出问题并依赖于某些不容置疑的命题来解决问题。

在第四部分，王聚副教授指出了破除怀疑论者虚假理想型的必要性。他强调怀疑论者通常只看到证据式审查的结果，而忽视了这一活动实施的前提条件。这种活动只能以局部方式进行，而无法毫无预设地进行全局性的审查。最后，王聚副教授总结了怀疑论的积极贡献和错误。

在与学生互动环节中，同学们提出了一些问题，如“教学活动是否可以作为有效的自我辩护方式”以及“在维特根斯坦那里不可质疑的逻辑是先验的还是经验的”。王聚副教授耐心细致地回答了问题，帮助同学们深化对讲座内容的理解，拓宽视野。最后，讲座在热烈的掌声中圆满结束。